陈宝生出席二十国集团教育部长视频会议,发出3个倡议
2021-06-28
6月22日,二十国集团(G20)教育部长视频会议召开,教育部部长陈宝生在会上介绍了中国政府破解教育贫困、保障教育连续性、推进后疫情时代教育发展的思考、探索和实践。
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人力资源社会保障部、财政部、国务院国资委、中华全国总工会、全国工商联近日共同印发《关于全面推行中国特色企业新型学徒制 加强技能人才培养的指导意见》
2021-06-23
为贯彻落实党的十九届五中全会精神,加强新时代技能人才培养,人力资源社会保障部、财政部、国务院国资委、中华全国总工会、全国工商联近日共同印发《关于全面推行中国特色企业新型学徒制 加强技能人才培养的指导意见》(以下简称《意见》),全面推行中国特色企业新型学徒制,为实现高质量发展提供有力的人才和技能支撑。
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坚定职业教育的类型自信
2021-06-23
职业教育的类型自信不是夜郎自大的自我感觉,也不是自卖自夸的自我标榜,而是当仁不让的自我认同。
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主动对接能源战略 前瞻布局人才培养
2021-06-23
“十四五”时期,是深化人才供给侧结构性改革的新阶段,我们要确立人才引领发展的战略地位,统筹人才的供给侧和需求侧改革,以创新驱动、高质量供给引领和创造人才新需求。
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“十四五”,职教质量年报如何出新
2021-06-23
“十四五”期间,创新职业教育质量监管方式需要职业教育质量年度报告重新审视报告什么、向谁报告、怎么报告三个基本问题,明确职业教育质量年度报告的意义、内容与形式。
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守正创新 实现职业教育高质量发展
2021-06-23
高职教育,大有作为。新时代,以守正创新的态度,以实现高质量的学生就业创业为导向,以实现中华民族伟大复兴为目标,促进职业教育的高质量发展。
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以大职业教育观推进职教大发展
2021-06-23
职业教育是个国家系统工程,要发展壮大职业教育,应该秉承系统的综合的大职业教育观,通过提高对于职业教育的总体把握和综合理解,掌握好教育内部、外部各种关系的“分”与“融”,切实做好顶层设计,让职业教育真正成为教育之光、国民之福、民族之幸。
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“非物质文化遗产中外人文交流基地”启动大会在山东举行
2021-06-22
6月16日,教育部中外人文交流中心和山东理工职业学院共建“非物质文化遗产中外人文交流基地”启动大会在山东理工职业学院举行。
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落实立德树人根本任务,习近平要求这么做
2021-06-22
习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人,明确要求“要坚持社会主义办学方向,把立德树人作为教育的根本任务”。
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从学历社会到能力社会:这部影响3000万学子的法律首次大修
2021-06-22
草案提出职业教育与普通教育具有同等重要地位,继在国家政策层面把职业教育定位为一种教育类型后,现在要把它进一步提升到国家法律层面加以规范。
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