理性考证,“X”并非越多越好
来源:工人日报 发布日期:2021-06-23
新闻:2019年4月,教育部等四部门正式启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。如今两年过去,试点工作正在有条不紊地推行,但是在推行过程中出现了应试式考证的现象,有学生担心拿不到X证书不能正常毕业,也有学生认为自己考取的X证书越多越好。
点评:1+X证书制度是新时期彰显职业教育类型特色的一项重要举措。但是在推行过程中,难免有学生产生考证焦虑。如何缓解这种焦虑,处理好“1”与“X”的关系尤为重要。
“1”是学历证书,具有职业性、系统性、全面性。“X”为若干职业技能等级证书,具有针对性、灵活性、适应性。1+X证书制度旨在为学生提供多维度的能力凭证,拓展就业创业本领。在实施1+X证书制度时,“1”是根本、是个人可持续发展的基础,“X”是为学生增强就业创业的本领赋能,是学历证书的强化、拓展和有益补充。学历证书和职业技能等级证书不是两个并行的证书体系,而是相互衔接和相互融通。
针对一些学生盲目考证现象,职业院校要当好学生考证的引路人,帮助学生做好职业生涯规划,引导学生结合自身的爱好、特长和职业方向、未来的工作需求理性考证,从而真正提高就业创业竞争力;另一方面,要充分发挥企业的主体作用,吸引越来越多的企业参与到职业教育中来,确保“X”更加符合企业的用人需要,能够更好地证明学习者的职业能力,而不是一张简单的考核通过凭证。随着企业认可、学生就业质量不断提高,“1+X”的社会影响力自然也就提升了。